Либо можно взять “говорильный камешек”: только тот, у кого в руках камешек, может говорить. И когда учитель вызывает кого-то к доске, он передает этот камешек.
Для того, чтобы проявить себя, надо взять этот камешек. Можно вместо камешка взять что-то мягкое, красивое.
В СЕРДЦЕ КЛАССА И МАМЫ ДОЛЖНО БЫТЬ МЕСТО ДЛЯ ВСЕХ ДЕТЕЙ
– А есть какие-то сугубо психологические упражнения, которые можно выполнять с детьми?