Замечательные детки у дружных родителейРодителю в этот момент надо дать возможность ребенку “включить” другую – рациональную часть мозга. Ребенку нужно дать почувствовать – ты в безопасности.
Для этого родитель делает вдох-выдох, пьет водичку, нюхает валерьянку, присаживается, смотрит в глаза, прикасается к телу ребенка и говорит намного медленнее и тише, чем обычно: “Смотри, у нас осталось немножко времени. Тебе надо сделать вот это и это. Шапка на голову, шарфик на шею…”, надо просто перечислить последовательность действий.
Фотопроект, который показывает какие комнаты у детей в разных странах