Правильное воспитание детей: советы учителей

У многих матерей возникают проблемы в правильном воспитании лишь одного ребенка. Порой не удается заставить ребенка убраться в комнате, успокоить его и заставить учить уроки? А как быть тем, у кого двадцать, а то и тридцать детей? Речь, конечно, идет об учителях.

Им нужно одновременно контактировать с целой группой детей, и правильное воспитание для них – основа основ. Итак, ниже следуют советы учителей.

Правильное воспитание – это послушные дети. Если ребенок не имеет проблем со слухом, то и голос повышать не требуется. Чтобы заставить ребенка слушать, нужно не кричать, а понизить голос. Это заставляет детей сфокусировать внимание.

Прошепчите: «Если ты меня слышишь, дотронься до кончика носа». Если нужно привлечь внимание толпы малышей на дне рождения, предложите им тихим голосом: «Кто хочет торта, попрыгайте на одной ноге».

Действует заразительно.

Правильное воспитание заключается в том, чтобы давать возможность ребенку высказаться. Некоторые учителя поступают так: если ученикам не нравится вид деятельности, они берут таймер и дают им ровно одну минуту, чтобы пожаловаться; как только таймер прозвенел, пришло время заняться делом. Не стоит в домашних условиях чуть что хвататься за таймер. Достаточно в течение одной минуты послушать нытье ребенка, а после ненавязчиво предложить ему все же сделать это.

За время школьных каникул младшие школьники зачастую теряют способность к четкому письму. Родителям, которые заинтересованы в правильном воспитании ребенка, учителя рекомендуют писать по крайней мере одно предложение каждый день. Если ребенка трудно заставить сделать это, можно попробовать обыграть ситуацию. К примеру, представить, что вы – друзья по переписке. Оставляйте записки друг другу на подушке, в ванной или на холодильнике. Курсы языков в Киеве позволяют развить и закрепить навыки английского, немецкого, итальянского, французского и испанского языков.

Если ребенок неопрятен, можно попробовать опыт учителей. В частности, одна американская учительница придумала «Парточную Фею», которая приходит проверять парты, пока дети бегают на перемене. Если парта ей понравилась, она оставляет призы. Дети никогда не знают, когда она придет, поэтому стараются всегда содержать парты в порядке. То же самое можно проделать и дома. К примеру, завести «кроватную» или «комнатную» фею, которая будет «следить» за порядком.

Чтобы успокоить детей после длинной перемены, некоторые учителя приглушают свет в классе. Это действительно работает. Если дети шалили слишком много днем, то к вечеру можно накрыть ужин при свечах или приглушенном свете или просто поиграть в полумраке в спокойные игры.

Дети гораздо реже жалуются, когда они чувствуют себя под контролем. Поэтому учителя рекомендуют предлагать детям выбор, где все составляющие приемлемы именно для вас. Яичница или хлопья? Джинсы или юбка? Нужно убедиться, что вариантов не так уж много, чтобы опоздать в школу или детский сад, т.к. маленькая придира все еще принимает решение.

Маленькие дети зачастую воспринимают больше визуально, нежели на слух. Если вы хотите, чтобы они правильно раскладывали игрушки, стоит наклеить на ящики подписи, что там должно лежать. Если дети еще не умеют читать, можно наклеить картинки с изображениями, к примеру, кубиков. Если малыш любит рисовать, можно предложить ему самому изобразить то, что должно лежать в этом шкафу.

Еще одна рекомендация учителей и воспитателей – для тех, кто не любит мыть игрушки. А именно, составить расписание, когда пора мыть, к примеру, кубики и пластмассовые игрушки. Можно поместить игрушки в ванную, а когда все они вымыты, сменить воду и искупать малыша. Можно и вместе с чисто вымытыми игрушками.