«Здравствуйте, учителя Майи, — начинается это короткое письмо. — Майя очень сильно сократит количество домашней работы, которую она выполняет в этом году.
У нее большой стресс: появились боли в груди, а еще она просыпается в четыре утра от беспокойства из-за обязательств в школе.
У нее все в порядке с успеваемостью и ей нравится учиться. Терапевт посоветовал ей облегчить учебный процесс. Она приходит домой в 16:30, после чего тратит 2–3 часа на домашнюю работу.
Читай продолжение на следующей странице